Neben dem Erwerb von theoretischem Wissen z.B. zur Theaterkunst, liegt der Schwerpunkt des Fachs auf projektbezogenem Arbeiten, das handlungsorientiertes Unterrichten ermöglicht. Dabei sind die Schülerinnen und Schüler beispielsweise aufgefordert, ihre eigenen Ideen in die Planung und Umsetzung eines Theaterstücks einzubringen und bei der Aufführung vor Publikum zu agieren.
Die Vorbereitung eines konkreten Projektes beinhaltet vielfältige Aspekte, die die Kooperationsfähigkeit, Präsentationsfähigkeit und Selbständigkeit des Schülers gleichermaßen fördern.